Afyoncu E, Mete Z (2002). 1766 Ä°stanbul Depremi, Tarih Boyunca Anadolu'da DoÄŸal Afetler ve Deprem Semineri (22-23 Mayıs 2000), Ä°stanbul Üniversitesi Edebiyat Fakültesi Tarih AraÅŸtırma Merkezi Yayını, Ä°stanbul (in Turkish).

Aksoy B (2013). Depremi YaÅŸamış Olan 9. Sınıf ÖÄŸrencilerinin "Deprem" Kavramına Yönelik Algılarının Nitel Açıdan Ä°ncelenmesi, Zeitschrift für die Welt der Türken Journal of World of Turks, ZfWT 5:1.

Aksoy B, Sözen E (2014). Lise ÖÄŸrencilerinin CoÄŸrafya Dersindeki Deprem EÄŸitimine Ä°liÅŸkin GörüÅŸlerinin ÇeÅŸitli DeÄŸiÅŸkenler Açısından Ä°ncelenmesi (Düzce Ä°li ÖrneÄŸi). UÅŸak Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi 7(1), (in Turkish).

Arı E, Yılmaz S (2016). Sorgulayıcı AraÅŸtırma Odaklı Fen Bilimleri Uygulamaları: Afetten Korunma ve Güvenli YaÅŸam Ara Disiplini, Ä°nternational Journal of Humanities and Education, 2(3).

Aydın F (2010). Ä°lköÄŸretim Sekizinci Sınıf ÖÄŸrencilerinin "Deprem" Kavramını Algılamaları: Fenomenografik Bir Analiz. Turkish Studies International Periodical For The Languages, Literature and History of Turkish or Turkic. Volume 5/3.

Aydın F, CoÅŸkun M (2010). Observation of the students' "earthquake" perceptions by means of phenomenographic analysis (primary education 7th grade – Turkey). International Journal of the Physical Sciences. 5:8.

Başıbüyük A 2004). YetiÅŸkinlerde Deprem Bilgisi ve Etkili Faktörlerin Ä°ncelenmesi, Milli EÄŸitim Dergisi, Sayı: 161, (in Turkish).

Bikçe M (2015). Türkiye'de Hasara Ve Can Kaybına Neden Olan Deprem Listesi (1900-2014), 3. Türkiye Deprem MühendisliÄŸi ve Sismoloji Konferansı, 14-16 Ekim–DEÜ–Ä°zmir (in Turkish).

Bikçe M (2017). Türkiye'deki Depremlerde Alınan ve Alınabilecek Önlemler, Uluslararası Mühendislik AraÅŸtırma ve GeliÅŸtirme Dergisi, International Journal of Engineering Research and Development, Cilt:9 Sayı:2.

Ceylan MA (2003). Marmara Depreminin (17 AÄŸustos 1999) Yalova Åžehrine Etkileri, Gündüz EÄŸitim ve Yayıncılık, Ankara (in Turkish).

Çoban M, Sözbilir M, GöktaÅŸ Y (2017). Deprem Deneyimini YaÅŸamış KiÅŸilerin Deprem Öncesi Hazırlık Algılarının Belirlenmesi: Bir Durum Çalışması, DoÄŸu CoÄŸrafya Dergisi, Sayı:37, (in Turkish).

Demirkaya H (2007a). Ä°lköÄŸretim 5. 6. Ve 7. Sınıf ÖÄŸrencilerinin Depreme Yönelik Tutumlarının ÇeÅŸitli DeÄŸiÅŸkenlere Göre Ä°ncelenmesi, Türkiye Sosyal AraÅŸtırmalar Dergisi, Yıl:11, S:3, Ankara (in Turkish).

Demirkaya H (2007b). Ä°lköÄŸretim ÖÄŸrencilerinin Deprem Kavramı Algılamaları Ve Depreme Ä°liÅŸkin GörüÅŸleri. Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi EÄŸitim Fakültesi Dergisi. 8, (in Turkish).

Dikmenli Y, Gafa Ä° (2017). Farklı EÄŸitim Kademelerine Göre Afet Kavramı, Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi EÄŸitim Fakültesi Dergisi Sayı: 44, (in Turkish).

KarakuÅŸ U (2013). Depremi YaÅŸamış ve YaÅŸamamış ÖÄŸrencilerin Deprem Algılarının, Metafor Analizi Ä°le Ä°ncelenmesi. DoÄŸu CoÄŸrafya Dergisi, Sayı: 29, (in Turkish).

Kutay AS (2003). Sosyal Bilgiler Dersinde Deprem Konusunu Ä°ÅŸbirlikli ÖÄŸrenme Yöntemi Ä°le ÖÄŸretimin EtkililiÄŸinin AraÅŸtırılması, Marmara Üniversitesi EÄŸitim Bilimleri Enstitüsü Yayınlanmamış Yüksek Lisans Tezi (in Turkish).

Özey R (2006). Afetler CoÄŸrafyası, Aktif Yayınevi, Ä°stanbul (in Turkish).

Sezer H (1996). 1894 Ä°stanbul Depremi Hakkında Bir Rapor Üzerine Ä°nceleme, Tarih AraÅŸtırmaları Dergisi Cilt: 18 Sayı:29, Ankara (in Turkish).

Åžahin C, SipahioÄŸlu Åž (2002). DoÄŸal Afetler ve Türkiye, Gündüz EÄŸitim ve Yayıncılık, Ankara (in Turkish).

Tütüncü S (2017). Deprem Hasar Tahmin Programı Ä°le Ä°stanbul Ä°çin Olası Deprem Kayıplarının Belirlenmesi (Yayınlanmamış Yüksek Lisans Tezi, Yıldız Teknik Üniversitesi Fen Bilimleri Enstitüsü), Ä°stanbul (in Turkish).

Yılmaz S (2015). Sorgulayıcı AraÅŸtırma Odaklı Fen ve Teknoloji Uygulamaları: Afetten Korunma ve Güvenli YaÅŸam Ara Disiplini (Yayınlanmamış Yüksek Lisans Tezi, Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi EÄŸitim Bilimleri Enstitüsü), Çanakkale (in Turkish).