Al U, CoÅŸtur R (2007). Bibliometric Profile of Turkish Journal of Psychology. Turkish Librarianship 21(2):142-163.

Al U, DoÄŸan G (2012). Hacettepe Üniversitesi bilgi ve belge yönetimi bölümü tezlerinin atıf analizi. Turkish Librarianship, 26(2), 349-369.

Arslan S, Özpınar Ä° (2008). ÖÄŸretmen Nitelikleri: Ä°lköÄŸretim Programlarının Beklentileri ve EÄŸitim Fakültelerinin Kazandırdıkları. Elektronik Fen ve Matematik EÄŸitimi Dergisi (EFMED) 2(1):38-63.

Assefa S, Rorissa A (2013). A Bibliometric Mapping of the Structure of STEM education using Co-Word Analysis. Journal of the American Society for Information Science and Technology 64(12):2513-2536.
Crossref

Carolan BV (2013), Social network analysis and education: Theory, methods & applications. Sage Publications.

Chen C (2006). CiteSpace II: Detecting and visualizing emerging trends and transient patterns in scientific literature. Journal of the American Society for information Science and Technology 57(3):359-377.
Crossref

Çiftçi ÅžK, DaniÅŸman Åž, Yalçın M, TosuntaÅŸ ÅžB, Ay Y, Sölpük N, KaradaÄŸ E (2016). Map of scientific publication in the field of educational sciences and teacher education in Turkey: A bibliometric study. Educational Sciences: Theory & Practice 16:1097-1123.
Crossref

Fraenkel J, Wallen N, Hyun H (2012). How to Design and Evaluate Research in Education (8th Ed). New York: McGraw-Hill.

Güzeller CO, Çeliker N (2017). Gastronomy from past to today: A bibliometrical analysis, Journal of Tourism and Gastronomy Studies 5(2):88-102.
Crossref

Güzeller CO, Çeliker N (2018). Bibliometric analysis of tourism research for the period 2007-2016, Advances in Hospitality and Tourism Research 6(1):1-22.
Crossref

Ä°lhan A (2011). Matematik EÄŸitimi AraÅŸtırmalarında Tematik ve Metodolojik EÄŸilimler: Uluslararası Bir Çözümleme, Yüksek Lisans Tezi, EskiÅŸehir Osmangazi Üniversitesi.

Jiménez-Fanjul N, Maz-Machado A, Bracho-López R (2013). Bibliometric analysis of the mathematics education journals in the SSCI. International Journal of Research in Social Sciences 2(3).

Kasemodel MGC, Makishi F, Souza RC, Silva VL (2016). Following the trail of crumbs: a bibliometric study on consumer behavior in the food science and technology field, International Journal of Food Studies 5(1):73-83.

Li X, Ma E, Qu H (2017). Knowledge mapping of hospitality research−A visual analysis using CiteSpace. International Journal of Hospitality Management 60:77-93.
Crossref

Liu W, Shen H (2013). CiteSpace II: Idiom Studies Development Trends. Journal of Arts and Humanities 2(2):85-97.

Loewenberg BD, Thames MH, Phelps G (2008). Content knowledge for teaching: What makes it special? Journal of teacher education 59(5):389-407.
Crossref

Martino F, Spoto A (2006). Social Network Analysis: A brief theoretical review and further perspectives in the study of Information Technology. PsychNology Journal 4(1):53-86.

Milli EB (2018). Matematik Dersi ÖÄŸretim Programı [Mathematics Teaching Program].

Özsoy G, Bayrak ÖE, Gündüz S (2017). Ä°lkokul Matematik EÄŸitimi Alanındaki AraÅŸtırma EÄŸilimlerinin Lisansüstü Tezlere Dayalı Olarak DeÄŸerlendirilmesi. ODÜ Sosyal Bilimler AraÅŸtırmaları Dergisi 7(2):199-219. 

Scott J (2017). Social network analysis. Sage.

Simovici DANA (2007). Data mining algorithms I: Clustering. Handbook of Applied Algorithms pp. 177-218.

Synnestvedt MB, Chen C, Holmes JH (2005). CiteSpace II: visualization and knowledge discovery in bibliographic databases. In AMIA Annual Symposium Proceedings. American Medical Informatics Association. p. 724

Umay A (1996). Matematik öÄŸretimi ve ölçülmesi. Hacettepe Üniversitesi EÄŸitim Fakültesi Dergisi 12 (12).

Van Duijn MA, Vermunt JK (2006). What is special about social network analysis? Methodology 2(1):2-6.
Crossref

Yalçın H, Yayla K (2016). Teknolojik Pedagojik Alan Bilgisi Konusunda Yapılan AraÅŸtırmaların Bilimetrik Analizi ve Bilimsel Ä°letiÅŸim. EÄŸitim ve Bilim 41(188). doi:http://dx.doi.org/10.15390/EB.2016.6746
Crossref

YaÅŸar Åž, PapatÄŸa E (2015). Ä°lkokul Matematik Derslerine Yönelik Yapılan Lisansüstü Tezlerin Ä°ncelenmesi. Trakya Üniversitesi EÄŸitim Fakültesi Dergisi 5(2). 

Yılmaz N (2011). Matematik EÄŸitimi Alanında Yapılan AraÅŸtırmaların Ä°ncelemesi Bir Ä°çerik Analizi. Paper presented at the 2nd International Conference on New Trends in Education and Their Implications, Antalya, Turkey.

YücedaÄŸ T (2010). 2000-2009 yılları arasında matematik eÄŸitimi alanında Türkiye'de yapılan çalışmalarının bazı deÄŸiÅŸkenlere göre incelenmesi (Doctoral dissertation, Selçuk Üniversitesi EÄŸitim Bilimleri Enstitüsü).

Yüncü HR, Karagöz D (2013). Sosyal aÄŸ analizi ile turizm alanında yazılmış doktora tezlerinin araÅŸtırma konularının incelenmesi. Adıyaman Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi (15).

Zhang SJ, Lyu PH, Yan Y (2015). Global geographical and scientometric analysis of tourism-themed research. Scientometrics 105(1):385-401.
Crossref